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人才队伍建设
是提升托育服务 质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈 ，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资  纳入其中，提高托育服 务专业化水平；从学历提升和专业成长考 虑，拓宽专业人员发展路径
，增强托育机构从业人员对职业

的归属感、荣
 誉感。